UNIDAD 1. LA HISTORIA DE NUESTRA ESPECIE, EVOLUCIÓN DEL CONCEPTO SALUD Y DE LA MEDICINA

Evolución humana. Aparición de los homínidos. Evolución en el cuidado de la salud. Medicina instintiva, mágica, empírica, sacerdotal y científica. Evolución en el concepto de salud. Noxas. Su clasificación. Ciclo económico de la enfermedad.

Acciones de salud. Su clasificación. (Promoción, prevención 1°, prevención 2°, prevención 3° o recuperación y rehabilitación).

UNIDAD 2. PERCEPCIÓN SENSORIAL, INTEGRACIÓN DE LA INFORMACIÓN Y RESPUESTA MOTORA EN EL ORGANISMO HUMANO

El sistema nervioso en distintos grupos de animales. Organización general del sistema nervioso humano. Regulación neuro - endocrina. Procesamiento sensorial y respuesta motora. La neurona como unidad estructural y funcional.

Características del sistema locomotor. Los sistemas de sostén en distintos grupos de animales. Principales características del sistema osteoartromuscular en el organismo humano.

UNIDAD 3. EL SISTEMA INMUNITARIO EN EL ORGANISMO HUMANO

Mecanismos de defensa del organismo. Tipos de inmunidad. Sueros y vacunas. Barreras.

Enfermedades infecciosas producidas por virus, bacterias, hongos, protistas y animales pluricelulares. Importancia del Mal de Chagas en la Argentina y de la Malaria en el mundo.

Algunas patologías del sistema inmunitario: cáncer, VIH. Medidas profilácticas. Otras enfermedades de transmisión sexual.

Aparato reproductor femenino y masculino. Ciclo ovárico. Métodos anticonceptivos.

UNIDAD 4. BASES GENÉTICAS DE LA HERENCIA

Concepto de herencia. Las leyes de MENDEL. Caracteres dominantes y recesivos, homocigotas y heterocigotas.

Genética, medicina y sociedad. Problemas éticos relacionados con la manipulación genética.

Alimentación y sus leyes. Vitaminas, Alimentos transgénicos. Enfermedades nutricionales.

Bibliografía: “Adolescencia y Salud”, Galiardi, Martiñà y Miguez, Ed. Tinta Fresca.

Coordinadora: Prof. Marìa Lidia Monacci                                   Colaboradora: Prof. Laura Miguez